Xarxa

  • Jornada Compartir el Cinema

    En motiu del desè aniversari de projecte Cinema en curs, l’associació A Bao a Qu conjuntament amb Europa Creativa Desk-MEDIA Catalunya, organitzen el dimarts 6 d’octubre la Jornada Compartir el cinema.

    La jornada estarà dedicada al cinema i la seva transmissió i, per tant, és d’alguna  manera una celebració del cinema i les múltiples formes de compartir-lo: com el cinema es fa gran en les pel·lícules, en cada espectador, en les converses i trobades; com es fa gran quan entra a l’escola. També, és clar, és una celebració de tot allò que l’escola pot ser.

    Participen a la jornada cineastes –José Luis Guerin, Mercedes Álvarez, Isaki Lacuesta, Javier Rebollo, Jonás Trueba entre altres– i també mestres i professors de l’equip de Cinema en curs, que reflexionaran sobre tot allò que el cinema aporta als seus alumnes, i a les seves escoles i instituts.

    La jornada s’adreça tant a persones vinculades al cinema (cineastes, programadors, professors, estudiants) com a persones dedicades a l’educació, i a totes aquelles concernides per la qüestió de la transmissió i el lloc de la cultura i les arts a la societat. Es realitzarà de 10.30  a 19h al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB).

    Més informacions i inscripcions

    20 de setembre de 2015 • Xarxa • Views: 354

  • Nou butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades

    Consulta el nou butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades, amb les següents notícies:

    . “Capacitats”, nou cicle al Mercat de les Flors
    . Ajuts a projectes de contacte social
    . Convocatòria oberta a la DYA F 2015
    . Concurs d’espots contra la discriminació en salut mental

    Per llegir-lo, entreu aquí.

    17 de setembre de 2015 • Xarxa • Views: 289

  • Nou butlletí de l’OAEA

    No us perdeu l’últim butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades, amb notícies sobre:

    . Concurs Festival MITS

    . Beques de formació en arts escèniques i música per a estudiants amb discapacitat

    . Es cerquen dones pel projecte “Mucha Mujer”

    . Taller de dansa integrada

    . Curs de Teatre Integrador

    Per llegir-lo, entreu aquí.

    10 de setembre de 2015 • Xarxa • Views: 285

  • Nou butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades

    Aquí teniu l’últim butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades.

    30 de juliol de 2015 • Xarxa • Views: 321

  • Nou butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades

    No us perdeu el nou butlletí de l’Observatori de les Arts Escèniques Aplicades (OAEA). L’OAEA és una iniciativa de l’Institut del Teatre, en col·laboració amb el British Council, ConArte Internacional, el TNC, L’Auditori, La Fira Internacional de Teatre Integratiu (FITI), el Mercat de les Flors i el MNAC.

    Més informació sobre l’OAEA.

    12 de juny de 2015 • Xarxa • Views: 460

  • Va D’art

    Va D’art és un projecte dut a terme a l’escola d’Educació Especial Ramon Suriñach, de Ripoll, amb nens, nenes, nois i noies amb algun tipus de discapacitat: síndrome de Down, paràlisi cerebral, autisme, retard mental… i també alumnes que pateixen problemes emocionals molt greus fruit d’un entorn social i familiar desestructurat.

    Va D’art és una proposta que té com a objectiu oferir als alumnes la possibilitat d’aprendre a conèixer les seves emocions per ajudar-los a ser més feliços. Per això, el projecte parla d’emocions i de la vida dins el marc escolar de la discapacitat i dóna la possibilitat a l’alumnat de trobar en la creació i en les activitats artístiques un camí que porta a una nova manera d’expressar-se i de comunicar-se amb l’entorn. Per a ells, l’art esdevé una experiència que pot canviar la seva percepció de l’entorn i d’ells mateixos.

    Més informació

    18 de febrer de 2015 • Xarxa • Views: 574

  • Tirabuixó. Educació corporal en zones rurals

    Tirabuixó és un projecte dut a terme per la ballarina i coreògrafa professional Sofia Asenso i per la música i performer Barbara Van Hoestenberghe, amb l’objectiu de treballar l’activitat física com a un hàbit diari, integrades tant en el dia a dia a les escoles.

    Es tracten d’unes taules de moviments amb música a realitzar de forma diària i habitual a l’escola, encaminats a preparar l’alumnat per aconseguir, d’una banda, una millor predisposició al treball, l’aprenentatge i la sociabilitat dins l’àmbit escolar, i de l’altra, una millor relació amb el seu cos i les seves emocions.

    Més informació

    13 de febrer de 2015 • Xarxa • Views: 980

  • El Desenterrado r

    El Desenterrado r, de la Societat Doctor Alonso, és un projecte de creació i recerca al voltant del cos i les paraules. Un procés dut a terme per un equip multi-disciplinar, que s’ha implementat en una sèrie de residències-tallers en diferents llocs d’Espanya i Sud-amèrica.

    És una proposta que posa la mirada en la paraula, la seva corpologia i la seva relació amb el cos i l’acció. Com el seu nom indica, és una eina que serveix per desenterrar paraules en sentit real i figurat. Treballa amb paraules en desús, paraules el significat de les quals ha canviat, paraules referides al sistema ètic i moral, i paraules tabú.

    Aquest projecte vol indagar en l’estreta i canviant relació que es produeix entre les paraules i el seu ús, i les accions que d’elles es deriven. Una relació d’anada i tornada que dóna sentit i cos a la nostra forma d’habitar el món.

    Més informació

    13 de febrer de 2015 • Xarxa • Views: 3415

  • Explica Dansa

    Toni Jodar i Beatriu Daniel dirigeixen el projecte Explica Dansa, especialitzat en dansa per a la formació i creació de tot tipus de públics escènics. Es tracta d’una eina pedagògica basada en accions-parlades que, amb un mínim de necessitats tècniques, s’adapta a multitud d’espais i situacions.

    Els objectius del projecte són:

    • Difondre el llenguatge de la dansa, a través d’unes eines i uns continguts que facilitin la lectura i la identificació dels diferents elements que configuren una coreografia i un espectacle.
    • Explicar uns coneixements bàsics de la història de la dansa moderna i contemporània, per entendre com, paral·lelament al gènere clàssic, s’han desenvolupat altres llenguatges.
    • Familiaritzar-se amb el moviment i la coreografia com a llenguatges significatius, sensorials, intel·ligibles, sigui de manera narrativa o abstracta, amb la idea de normalitzar el concepte de contemporaneïtat.
    • Percebre la possibilitat de plasmar en la dansa aspiracions socials i personals. Reconèixer que tots som posseïdors d’un cos que és susceptible al moviment.
    • Constatar la importància de la dansa com a forma, també, de reflexió i coneixement dels altres i de nosaltres mateixos.
    • Descobrir el cos com a portador d’història (models de comportaments, hàbits i convencions socials… inscrits en els nostres gestos i moviments).

    Per a més informació

    5 de febrer de 2015 • Xarxa • Views: 737

  • Presentació del llibre ‘Blue Blue Elefante – Las voces de una escuela’

    “Blue Blue Elefante – Las voces de una escuela” és un llibre d’autoria d’Eulàlia Bosch amb fotografia de John Christie, on es presenta el singular projecte educatiu portat a terme a l’escola Blue Blue Elefante ubicada a la ciutat de Minas, Uruguai.

    Entre altres aspectes, el projecte es diferencia per l’ús educatiu de l’entorn natural on l’escola està ubicada. Llegir el cel, estar atent al canvi de les estacions i als efectes que tenen sobre animals i plantes, respectar un entorn on hi ha avantatges i inconvenients per cadascuna de les espècies d’éssers vius que comparteixen l’espai, estar disposat a celebrar cadascuna de les novetats que el coneixement aporta i sentir la curiositat per les seves possibles formes d’aplicació en la vida ordinària… constitueixen la trama d’una proposta educativa que entra en diàleg amb tantes i tantes escoles del món que tenen en el sol el seu rellotge i en les soques d’arbre els pupitres.

    La fidelitat del text i de les magnífiques fotografies que l’acompanyen en el llibre donen veu a la vida d’una comunitat educativa que no pretén ser modèlica en el sentit usual del terme, sinó fer-se ella mateixa el primer exemple d’una perspectiva educativa on la felicitat, la bellesa i la veritat siguin els referents explícits des del primer dia.

    La presentació de llibre es farà a Barcelona i a Girona. En Barcelona tindrà lloc a La Pedrera el proper 10 de febrer a les 19.00, a càrrec de l’escriptora Marta Llorente, professora de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona. A l’acte hi participaran Gemma Carbó, directora de la Càtedra UNESCO, Fernanda Ferreiro, directora de Blue Blue Elefante, Sylvia Mazzuchi, arquitecta de l’escola, Salvador Saura d’Ediccions de l’Eixample, responsable del disseny del llibre, Maria Alcázar d’El Kinògraf, realitzadora dels vídeos, i Anna Escurriola de Kilogram Box, dissenyadora de la pàgina web. L’aforament és limitat i es prega confirmar assistència a: cultura@fcatalunyalapedrera.com.

    La presentació a Girona se celebrarà el 13 de febrer a les 12.30h a la Sala d’Actes de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona, a càrrec de Joan Manuel del Pozo, síndic de la Universitat de Girona. A l’acte hi participaran Mireia Tresserras, professora de la UdG i col·laboradora de la Càtedra UNESCO, Irene de Puig, directora del Grup IREF, Fernanda Ferreiro, directora de Blue Blue Elefante, i Sylvia Mazzuchi, arquitecta de l’escola.

    30 de gener de 2015 • Xarxa • Views: 1119

Aneu a la barra d'eines